Das Wort Abitur ist sehr alt und wird nach einem akademischen Programm benannt, das je nach Land unterschiedlich ist. In einigen Ländern, insbesondere in englischsprachigen Europäern, bezieht sich der Begriff Bachelor auf die Hochschulbildung. In lateinamerikanischen Ländern ist die Geschichte anders, da es Länder gibt, in denen es obligatorisch ist, die High School zu absolvieren, wie Ecuador und andere wie Spanien, die nicht erforderlich sind. In den vergangenen Jahrhunderten war ein Bachelor jemand, der den ersten akademischen Grad an der Universität abgeschlossen hatte. Heutzutage wird der Begriff High School als der Schüler verstanden, der die High School studiert, aber auch als der Absolvent, der einen Bachelor-Abschluss erworben hat.
Um ein wenig zu verstehen, woher dieses Wort kommt und wo sein akademisches Erscheinungsbild als Notwendigkeit für die berufliche Zukunft entsteht, ist es notwendig, einige Jahrhunderte in den Studiengruppen der Geistlichen zurückzugehen, die sich in ihren Klöstern auf Debatten mit anderen vorbereitet haben religiöse Sekten, die im Mittelalter existierten. Während dieser Zeit gab es auch andere Geistliche wie die weltlichen, die einfach diejenigen waren, die das Vermögen der Kirche verwalteten und bis zum 11. Jahrhundert keine eigene Lehre hatten, so dass ihr Wissen sehr grundlegend war. Aus diesem Grund hielten es die Bischöfe für notwendig, bischöfliche Schulen zu gründenDort gingen sie nicht nur als Theologen aus, sondern studierten auch Wissenschaft und Kunst. Jahre später wurden in denselben Studienzentren das Trívium und das Quadrivium eingeführt, Lehrmethoden, die als wesentlich angesehen werden, da sie einen Beruf erlernten, von dem sie leben müssten.
In Bezug auf das Quadrivium-Lehrprogramm war es ein sehr vollständiges System, das die Themen Musik, Geometrie und Astronomie umfasste. Ende des 17. Jahrhunderts gab Papst Innozenz III. Den Befehl, die allgemeinen Studien zu erstellen, die zu dieser Zeit den Namen Universitäten hatten. In der Geschichte weiß mindestens ein Drittel der Schüler, die die High School betreten haben, nicht, was sie studieren sollen, und es ist natürlich, die Gewissheit zu haben, zu wissen, was Sie wollen. Daher ist die High School für die Definition Ihrer Berufung von entscheidender Bedeutung.
