Das Konzept des intelligenten Designs (Intelligent Design, ID) bezieht sich auf eine Theorie, die die Idee aufwirft, dass es bestimmte Aspekte von Lebewesen und des Universums im Allgemeinen gibt, die auf akzeptablere Weise erklärt werden könnten, wenn sie "intelligent" und nicht von durchgeführt würden Durch Theorien wie natürliche Selektion hat die wissenschaftliche Gemeinschaft andererseits gesagt, dass intelligentes Design nur eine religiöse These ist, sie versichern, dass es sich um eine Art Kreationismus handelt, der keine experimentelle Unterstützung hat und daher keine Vermutungen hat, die überprüft werden können.
Auf der anderen Seite behaupten diejenigen, die diese Behauptung verteidigen, dass intelligentes Design eine wissenschaftliche Theorie ist, die auf Beweisen über den Ursprung des Lebens basiert und die Theorien über die evolutionäre Methodik der Natur in Frage stellt, obwohl sie akzeptieren, dass sie dies bestätigen müssen durch die Entwicklung einer Theorie wissenschaftlicher Natur unterstützt werden.
Intelligentes Design wirft Gründe auf, die den Evolutionstheorien widersprechen, und seine logische Argumentation ist eine Ähnlichkeit zwischen menschlichen Artefakten und natürlichen Systemen, dh eine Exegese des theologischen Arguments des Designs für die Existenz Gottes. Er argumentiert, dass sowohl Komplexität als auch irreduzible Komplexität detaillierte negative Behauptungen aufstellen, dass einige biologische und Computeraspekte umständlich genug sind, um die Folge natürlicher Verfahren zu sein. Deshalb enden diejenigen, die es unterstützen, mit der Affinität, dass diese Aspekte eine Demonstration des Designs sind.
Obwohl der Begriff "intelligentes Design" zuvor in theologischen Diskussionen über Design-Argumentation verwendet worden war, wurde seine derzeitige Bedeutung erstmals in einem 1989 veröffentlichten Buch mit dem Titel "Von Pandas und Völkern" verwendet. "Was auf Biologieunterricht an Gymnasien in den Vereinigten Staaten abzielte, wurde der Begriff jedoch aufgrund eines Gesetzes aus den Texten gestrichen, das es verbot, in Schulen über Kreationismus zu sprechen. Später in den frühen 90er Jahren wurde Intelligentes Design vom Discovery Institute gebilligt, das für die Aufnahme von Ausweisen in das Pensum öffentlicher Schulen kämpfte, was auf Anordnung zu Konflikten führen würdeVon einem Richter wurde festgestellt, dass Intelligentes Design keine Wissenschaft sein sollte, da es sich nicht von seinem religiösen Hintergrund löst und daher gegen die erste Änderung verstößt.
