Das Wort kommt aus dem Griechischen, Episteme (Wissen) und Logos (Theorie). Die Erkenntnistheorie ist eine Disziplin oder ein philosophischer Zweig, der sich mit wissenschaftlicher Forschung und ihrem Produkt, wissenschaftlichen Erkenntnissen, ihren Klassen und ihrer Konditionierung, ihrer Möglichkeit und ihrer Realität, ihrer Beziehung zum Forscher befasst und sich mit Themen wie Geschichte, Kultur und Kultur befasst Kontext der Menschen. Es ist auch als Wissenschaftstheorie bekannt.
Die Erkenntnistheorie befasst sich mit der Definition von Wissen und verwandten Konzepten, Quellen, Kriterien, Arten möglichen Wissens und dem Grad, in dem jedes wahr ist. sowie die genaue Beziehung zwischen demjenigen, der weiß, und dem bekannten Objekt. Im Gegensatz zur formalen Logik, deren Gegenstand die Formulierung des Denkens ist, und der Psychologie, deren Beziehung zum Wissen auf wissenschaftlicher Ebene liegt, befasst sich die Erkenntnistheorie mit den Inhalten des Denkens, seiner Natur und Bedeutung.
Die Erkenntnistheorie war von Descartes bis zum Beginn des heutigen Jahrhunderts ein Wirbelproblem der Philosophie, das verstreute Ansätze wie Rationalismus, Empirismus, Idealismus, Positivismus, Transzendenz, Irrationalismus-Vitalismus und das der philosophischen Analyse durchlief.
Bis vor einem halben Jahrhundert war die Erkenntnistheorie nur ein Kapitel der Erkenntnistheorie oder der Gnoseologie (Art und Umfang des Wissens). Die semantischen, bestehenden, axiologischen, ethischen und anderen Probleme, die sowohl im Verlauf der wissenschaftlichen Untersuchung als auch in der metawissenschaftlichen Reflexion auftreten, waren noch nicht aufgetreten.
Die Erkenntnistheorie ist heute sowohl konzeptionell als auch beruflich zu einem wichtigen Bereich der Philosophie geworden. Es gibt zahlreiche Lehrstühle in der Erkenntnistheorie, manchmal neben der Logik oder der Wissenschaftsgeschichte.
