Lesen ist eine Aktivität, die darin besteht, den phonetischen Wert einer Reihe schriftlicher Zeichen entweder mental (in Stille) oder laut (mündlich) zu interpretieren und durch das Sehen zu entschlüsseln. Diese Aktivität ist gekennzeichnet durch die Übersetzung von Symbolen oder Buchstaben in Wörter und Phrasen, die mit Bedeutung ausgestattet sind. Sobald das Symbol entschlüsselt ist, wird es reproduziert. Es ermöglicht die Interpretation und das Verständnis von schriftlichem Material, bewertet es und nutzt es für unsere Bedürfnisse.
Was liest
Inhaltsverzeichnis
Es ist das Verständnis des Inhalts eines Textes oder eines anderen Mediums, in dem es notwendig ist, die Informationen entweder durch konventionelle Sprache, grafische Zeichen oder eine nichtsprachliche Symbologie zu dekodieren. In diesem Prozess ist das Gehirn für die Interpretation und Entschlüsselung dieser Codes verantwortlich. Die Etymologie des Wortes kommt aus dem Lateinischen Lesen, was bedeutet, „Akt des Lesens oder die Wahl. “
Dies ist ein wesentlicher Bestandteil des Lernens, da es für die effiziente Entwicklung von Wissen obligatorisch ist. Gut lesen zu lernen ist wichtig, da Sie so gute Gewohnheiten entwickeln können, die von Konzentration und Aufmerksamkeit begleitet werden. Dies kann mit Texten öffentlicher Art wie Zeitungen, Büchern und Zeitschriften zum Nachdenken oder Lesen von Informationen oder privater Natur wie Lesen von Briefen oder persönlichen Zeitungen und Blogs geschehen.
Bilder sind in vielen Materialien enthalten, um die Textinformationen zu ergänzen. Ressourcen, die beim Lesen für Kinder sehr beliebt sind. Bilder liefern Informationen und helfen, Texte besser zu verstehen.
Geschichte lesen
Die Schrift, die in Klänge umgewandelt wurde, stammt aus der Zeit vor ungefähr 3.500 Jahren. Aber erst im zweiten und vierten Jahrhundert bot die Ankunft von Pergament die Möglichkeit, großartige Schriften zu verfassen, die auf flüssige Weise gespeichert und gelesen werden konnten (was dem Buch unserer Tage entspricht, mit dem Unterschied, dass dieses Format das Erstellen ermöglicht Sprünge). Im 5. Jahrhundert wurde diese Praxis still durchgeführt, obwohl sie nicht sehr verbreitet war.
Im 15. Jahrhundert hatten die Menschen im Mittelalter nicht die Freiheit zu lesen, was sie interessierte oder was sie wollten, da Papst Alexander VI. (1431-1503) eine große Anzahl von Schriften zu den kirchlichen Ständen verschiedener Bezirke ablehnte und später an die ganze Kirche im Allgemeinen von seinem Nachfolger, Papst Leo X. (1475-1521).
Trotzdem gab es Genehmigungen für die freie Ausübung, die im Prinzip von einigen Bischöfen genehmigt wurden, da der Staat diese Arbeit später übernahm. 1559 erstellte die Heilige Inquisition der katholischen Kirche den Index der verbotenen Bücher, eine Liste von Texten, die Menschen daran hinderten, verbotene Werke zu lesen. Obwohl es derzeit Lesefreiheit gibt, werden einige Bücher mit Versionen veröffentlicht, die für alle Zielgruppen besser geeignet sind, so dass sie für Kinder sogar auf dem Höhepunkt des Lesens sein können und sie genießen.
Für unsere Zeit ist die Gewohnheit des Lesens zum Schlüsselinstrument für Information und Unterhaltung geworden. In Europa wurden seine laute Praxis sowie die Psalmodie (Lesen von Psalmen, die Lieder ausstrahlen) und das Singen jahrzehntelang populär gemacht und für religiöse Aktivitäten aufbewahrt. Obwohl es früher einen hohen Prozentsatz an Analphabetismus gab, nahm dieser im Laufe der Jahre ab, als das Lesen der Bibel als Recht angesehen wurde, so dass viele Nationen die Gruppe zum Lesen und Schreiben brachten.
Gegenwärtig haben das ökologische Bewusstsein, die Ankunft elektronischer Geräte und das Internet die physische Unterstützung für das Lesen wie Zeitungen und Lernmaterialien verdrängt, da Computer (vom Desktop bis zum Smartphone) dies zugelassen haben Die Kosten für diese Gewohnheit werden sinken, zusätzlich zu ihrer praktischen Anwendbarkeit und der Möglichkeit, das Material problemlos über große Entfernungen zu teilen. Das Phänomen der Globalisierung hat es uns ermöglicht, viele Texte in anderen Sprachen zur Verfügung zu stellen, sodass Lesungen in Englisch oder anderen Sprachen von Interesse erfolgen können.
Kurze Lesungen können nicht immer durchgeführt werden. Das Lesen großer Texte von einem Bildschirm aus kann zu Sehstörungen und geistiger Erschöpfung führen. Es gibt Formate wie elektronische Bücher, die so angepasst sind, dass sie physischen Büchern ähneln. Ein weiterer Vorteil des digitalen Mediums ist die Möglichkeit, eine Information über Hyperlinks mit einer anderen zu verbinden, wobei der Leser die Möglichkeit hat, sein Wissen über ein in dem, was er liest, enthaltenes Thema zu erweitern, ohne dass der Originaltext erforderlich ist. erkläre es genauer.
Andere elektronische Literaturquellen für die heutigen Lesungen sind Blogs, Online-Magazine, Communitys und virtuelle Bibliotheken, die Informationen bereitstellen, die auf die Bedürfnisse des hungrigen Benutzers nach hochwertigen Texten zugeschnitten sind, unabhängig von ihrem Zweck.
Arten des Lesens
Mechanisches Lesen
Es ist dasjenige, das automatisch ausgeführt wird, ohne dass der Text bewusst verstanden werden muss, auf bewusste Weise ausgeführt wird und bei dem alle Codes darin aufgeschlüsselt und entschlüsselt werden, wobei die Buchstaben und Zeichen (sowohl Rechtschreibung als auch Interpunktion) zu Phonemen (ausgesprochenen Wörtern) gebracht werden ein richtiger Weg).
Dies lernt ein Mensch, wenn er in der Schule zu lesen beginnt, indem er Vokale mit Konsonanten verbindet, die die ersten Wörter bilden, die er lernt, auch wenn er nicht weiß, was genau er liest. Dies geschieht auf die gleiche Weise bei Erwachsenen, wenn sie Texte in einer anderen Sprache als ihrer eigenen lesen, da sie selbst dann, wenn sie sie richtig aussprechen, ihre Bedeutung möglicherweise nicht kennen.
Bei diesem Typ gibt es drei wichtige Faktoren, die eine Person zu einem guten Leser machen: ihre korrekte Aussprache in einem normalen Rhythmus, ihre Geläufigkeit und die Intonation, mit der sie sich ausdrücken, unter Berücksichtigung der Rhythmen und Interpunktionen.
Umfassende Lektüre
Es wird von einer korrekten Interpretation begleitet. Dies zielt auf die Interpretation und das kritische Verständnis des Textes ab, da der Leser keine passive Einheit ist, sondern in diesem Prozess aktiv ist, dh die Nachricht entschlüsselt, abfragt, analysiert, kritisiert.
Es ist wichtig zu betonen, dass das Lesen im kognitiven Prozess eines jeden Menschen von grundlegender Bedeutung ist. Dank dessen können wir neue Informationen in die mentale Struktur integrieren.
Auf diese Weise bringen wir uns der Kultur näher und sind ein grundlegender Beitrag zur intellektuellen Entwicklung des Lesers.
Auf der anderen Seite findet Lernen statt, wenn der Leser versteht, was gelesen wird, auch wenn es sich um eine Freizeitbeschäftigung handelt und keine Lernabsicht besteht.
Kritisches Lesen
Es ist dasjenige, das analytisch durchgeführt wird: Zusätzlich zum Verständnis dessen, was in einem bestimmten Text gesagt wird, wird versucht zu analysieren, was ausgedrückt wurde, um seine Erfolge, seine Fehler und die Art und Weise, wie die Informationen präsentiert werden, zu überprüfen. Dieser Typ erfordert ein entsprechendes Lernen, das es wert ist, gemeistert zu werden. Dank dessen können Texte zusammengefasst, Leitfäden erstellt und die Entscheidungsfindung durch solide Argumente verbessert werden.
Für diesen Typ ist es notwendig, den Text so gut wie möglich zu verstehen, indem sein Inhalt synthetisiert wird, die Ideen, die Fakten von den Ansichten des Autors zu diesem Thema getrennt werden; und lesen Sie andere Quellen, die die genannten Kriterien anwenden, damit eine allgemeinere und vollständigere Perspektive erhalten werden kann. Dank dieses Prozesses können Sie eine Qualitätsprüfung erhalten.
Lesen lehren
Alphabetisierung
Es ist die Fähigkeit zu lesen und zu schreiben. Im Bildungskontext wird es jedoch als Lernprozess betrachtet, bei dem die Lehrer in der Anfangsphase der Ausbildung (4 bis 6 Jahre) einen größeren Schwerpunkt legen und den Kindern verschiedene Aufgaben zuweisen, die Alphabetisierungsaktivitäten beinhalten.
Dies impliziert auch die Vereinigung zweier Prozesse, die vollständig miteinander verbunden sind: Lesen und Schreiben. Lesen und Schreiben sind zwei Aktivitäten, die (für diejenigen, die sie nicht beherrschen) etwas schwierig sein können, aber von grundlegender Bedeutung sind und von denen die Tatsache abhängt, dass die Person für den Rest ihres Lebens weiter lernt.
Die direkten Vorteile der Alphabetisierung sind die Verbesserung der Rechtschreibung, die Verbesserung der Konzentration, die Anregung der Vorstellungskraft, die Verbesserung des Lernens und Denkens sowie die Verbesserung der Ausdrucksfähigkeit des Lesers.
Strategien lesen
Um diesen Prozess effektiver zu gestalten, müssen einige Strategien angewendet werden, darunter die folgenden:
- Überprüfen Sie, damit Ideen erneut bestätigt werden können, oder stellen Sie sicher, dass keine Details übersehen werden.
- Wenden Sie das Wissen, das Sie bereits haben, für ein kritischeres Denken an und verbinden Sie es mit den neuen Informationen, die uns präsentiert werden.
- Projizieren Sie die Stimme des Gelesenen, damit die Informationen nicht nur beim Betrachten, sondern auch beim Hören effektiver ankommen.
- Eine Synthese des Gelesenen zu erstellen, ist auch eine nützliche Strategie, um zu beurteilen, wie gut es verstanden wurde, und um Schlüsselwörter in seinem Inhalt zu berücksichtigen. das heißt, machen Sie einen Lesebericht.
- Das Erstellen von Bildern von dem, was gelesen wird, und der Versuch, vorauszusehen, was als nächstes kommen wird, helfen dem Leser, eine Verbindung herzustellen.
- Tools wie Mind- und Concept-Maps können dabei helfen, umfangreiche Informationen zu synthetisieren.
- Das Auswerten und Stellen von Fragen zum Text hilft dabei, den Grad des Leseverständnisses zu bestimmen, während Sie Pausen einlegen, um sich auszuruhen und das Tempo zu moderieren.
- Machen Sie sich Notizen für schnelle Bewertungen.
- Kategorisieren und priorisieren Sie das Thema, das uns am meisten interessiert, und fahren Sie mit ergänzenden Ideen fort, sobald Sie es verstanden haben.
- Beginnen Sie mit kurzen Lesungen und fahren Sie dann mit längeren Texten fort, wobei Sie die vorherigen Strategien anwenden.
Leseverständnis
Das Leseverständnis ist der Prozess, durch den ein Leser sein Vorwissen sowie neue Bedeutungen bei der Interaktion mit dem Text zum Ausdruck bringt. Es ist die Grundlage, um die Interaktion des Lesers mit dem Text zu verstehen. Dieser Prozess entwickelt sich bei jedem Leser anders, jeder Einzelne entwickelt unterschiedliche Muster und verwendet unterschiedliche Fähigkeiten, wenn er einem Text gegenübersteht.
Dieser Prozess wird durchgeführt, indem man sich mit dem Wissen konfrontiert, das er bereits hat, sowie mit denen, die er im Text erhält, mit denen er ein neues Wissen aufbaut. Das Leseverständnis ist von Person zu Person unterschiedlich, da sie beim Lesen eines Textes unterschiedliche Fähigkeiten und Fertigkeiten entwickeln und anwenden. In dem Maße, in dem der Leser vor der Ausführung dieser Aufgabe über Kenntnisse verfügt, ist seine Leistung bei der Ableitung und Strukturierung von Modellen umso höher. von Bedeutung.
Bedeutung des Lesens
Seine Bedeutung liegt in der Tatsache, dass es die Hauptquelle der persönlichen Bereicherung ist, da es uns ermöglicht, nützliches Wissen zu erwerben, unsere Kommunikationsfähigkeiten zu verbessern, unsere analytischen Fähigkeiten zu entwickeln, uns zu helfen, klar zu denken oder Probleme zu lösen, und uns unter anderem neu zu erschaffen.
Vor dem Lesen ist es bequem zu wissen, wozu es dient, weshalb wir am Lesen interessiert sind. Wenn wir wissen, wonach wir suchen, sind wir besser darauf vorbereitet, die Materialien zu finden, die unsere Interessen erfüllen können.
