Dies ist die Disziplin, die das Studium, die Prävention, die Erkennung, die Bewertung, die Diagnose und die Behandlung von Kommunikationsstörungen beim Menschen umfasst: Sprach-, Hör-, Sprach- und Sprachstörungen (mündlich, schriftlich, gestisch); und der oro-Gesichts- und Schluckfunktionen. Das heißt, dies ist eine Reihe von Methoden, um Menschen mit Ausspracheschwierigkeiten die normale Phonation beizubringen.
Die Hauptprämisse des Logopäden besteht darin, die beeinträchtigten Funktionen so weit wie möglich zu rehabilitieren und mit Hilfe konservierter Funktionen den Patienten mit Strategien auszustatten, mit denen er seine Fähigkeiten einsetzen kann, und zu lernen, sie auf nützliche und funktionelle Weise mit zu kombinieren im Hinblick auf das Management und die Interaktion dieser während der Aktivitäten des täglichen Lebens. Er befasst sich sogar mit orofazialen Problemen durch myofunktionelle Therapie. In einigen Ländern gibt es die Figur des Hör- und Sprachlehrers, eines Fachmanns, der mit dem Logopäden verwechselt werden kann, wenn er ähnliche Arbeiten im Bildungsrahmen ausführt.
Damit; Der Logopäde behandelt Störungen der Sprachentwicklung, der Artikulation, der Sprachkompetenz und des Rhythmus, der Sprache, des Hörens, der Neurologie, der Stimme, der Schriftsprache und Kommunikationsstörungen im Zusammenhang mit Autismus, geistiger Behinderung die Zerebralparese usw.
Sprache gibt Anlass zur Sorge, wenn sie die Kommunikation nicht erleichtert, sondern verhindert. In Anbetracht der Situation eines Kindes mit ausdrucksstarken und umfassenden Sprachschwierigkeiten sollte der Logopäde immer bedenken, dass die Probleme des Kindes Auswirkungen auf seine unmittelbare Umgebung haben oder haben werden, und in diesem Fall kann es leicht vorkommen, dass sie auftreten eine gefährliche Verschlechterung ihrer Entwicklung. Dies bedeutet, dass das familiäre und soziale Umfeld des Kindes auch in die Bewertung, Programmierung und Prognose einbezogen werden muss, damit Sprachprobleme im Rahmen der Gesamtentwicklung des Kindes angegangen werden müssen.
Die Rede Therapeut eine wissenschaftliche Ausbildung hat eng mit der Psychologie im Zusammenhang, da wir nicht vergessen, dass müssen menschliche Verhalten manifestiert sich vor allem durch die Sprache. Andererseits muss der Logopäde Lerntechniken einbeziehen, um seinen Patienten zu helfen, damit die Sprachtherapie auch mit der Pädagogik zusammenhängt.
Fortgeschrittene Gesellschaften haben ein Alterungsproblem und dies führt zu medizinischen Problemen, insbesondere zur Verschlechterung der geistigen Fähigkeiten, ein Umstand, unter dem ein Logopäde eine sehr relevante Auswirkung haben kann. Die Sprachtherapie stoppt den kognitiven Rückgang nicht, kann ihn jedoch verlangsamen.
Einige Sprachstörungen haben Konsequenzen für das allgemeine Leben der Patienten, wie z. B. Stottern. Aus diesem Grund ist der Logopäde mehr als nur ein Techniker, der sich mit Sprachproblemen befasst.
