Die experimentelle Beobachtung, auch Interventionsstudie oder experimentelle Studie genannt, ist eine prospektive Analyse, die durch die indirekte oberflächliche Manipulation eines Studienfaktors durch den Forscher gekennzeichnet ist. Diese Beobachtung wird untersucht und von den Fällen oder Probanden in zwei Gruppen unterteilt, die als Kontrolle und Experiment bezeichnet werden. Die Eigenschaft der Randomisierung ist in der experimentellen Studie nicht wesentlich und wird daher als quasi-experimentelle Studie bezeichnet.
Die Interventionsstudientechniken beziehen sich auf die Population, auf die die Ergebnisse in den folgenden Schritten angewendet werden:
- Auswahl der Versuchspopulation durch Zufallsstichprobe.
- Identifizierung der teilnehmenden Bevölkerung.
- Zufällige Verteilung der Probanden in den zu vergleichenden Gruppen entweder in der Versuchsgruppe oder in der Kontrollgruppe.
- Beginn der Studie. Verabreichung des Studienelements oder -faktors in der Versuchsgruppe und der Kontrollgruppe.
- Beobachtung und Messung der abhängigen Variablen nach den im Studiendesign gewählten Kriterien.
- Je nach Kooperation oder Nicht-Kooperation der Probanden in beiden Gruppen werden vier Untergruppen gebildet, indem die Versuchsgruppe und die Kontrollgruppe unterteilt werden.
- Lesen der Ergebnisse der Studie und Vergleich der Ergebnisse der Gruppen. Die vier Untergruppen werden in acht umgewandelt, indem sie danach unterteilt werden, ob sie das Ergebnis kennen oder nicht.
- Die Identität der Gruppen wird offenbart. Die Ergebnisse werden analysiert und Schlussfolgerungen gezogen.
a) Die Beobachtung von Tatsachen besteht darin, Tatsachen auszuwählen und zu versuchen, sie durch Beobachtung zu erklären und zu verstehen.
b) Die Erstellung von Hypothesen: Dies sind die begründeten Annahmen, die aus den beobachteten Daten erhalten wurden. Die Erklärungen der Tatsachen sind nicht in Sicht; man muss sie sich vorstellen, annehmen, bevor man sie entdeckt.
c) Bei der Erklärung mathematischer Systeme zu der erhaltenen Hypothese wurde ein Ansatz angewendet, um der erhaltenen Hypothese mehr Bedeutung zu verleihen. Es gab zwei Möglichkeiten, mathematische Systeme zu überprüfen: Vergleichen Sie, dass die beobachteten Fakten durch die Hypothesen erklärt werden, indem Sie logische Schlussfolgerungen in den Vergleich einbringen.
d) Experimentieren: Beim Vergleich der Konsequenzen der Hypothesen mit dem, was in der Realität geschieht, können drei Möglichkeiten vorgeschlagen werden:
- Das Experimentieren bestätigt die Hypothese: Die erhaltenen Fakten werden in der Realität angegeben, daher werden die Hypothesen überprüft (weil die Fakten kommen aus den Hypothesen)
- Das Experiment widerlegt diese Fakten: Die Fakten sind in Bezug auf die Realität nicht sinnvoll, daher werden die Hypothesen aufgehoben.
- Die Konsequenzen der Hypothesen können mangels technischer Mittel weder direkt noch indirekt ermittelt werden.
